Структурное подразделение д/с "Чодураа" при МБОУ СОШ с. Чаатинский

д/с "Чодураа"

  • Главная
  • Сведения об ОО
    • Основные сведения
    • Структура и органы управления
    • Документы
    • Образование
    • Образовательные стандарты
    • Руководство и педагогический состав
    • Материально-техническое обеспечение
    • Стипендии и иные виды поддержки
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода)
    • Противодействие коррупции
  • Персонифицированное дополнительное образование
  • Шагаа-биле!
  • ФГОС ДО
  • Постановление «Об утверждении Порядка учета детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного образования на территории Улуг — Хемского кожууна»
  • Воспитатель года — 2023
  • 1 Мая, Мир Труд, Май
  • Главная
  • Сведения об ОО
    • Основные сведения
    • Структура и органы управления
    • Документы
    • Образование
    • Образовательные стандарты
    • Руководство и педагогический состав
    • Материально-техническое обеспечение
    • Стипендии и иные виды поддержки
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода)
    • Противодействие коррупции
  • Персонифицированное дополнительное образование
  • Шагаа-биле!
  • ФГОС ДО
  • Постановление «Об утверждении Порядка учета детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного образования на территории Улуг — Хемского кожууна»
  • Воспитатель года — 2023
  • 1 Мая, Мир Труд, Май

Не найдено виджетов на Альтернативной боковой панели!

Решаем вместе
Решаем вместе
  • Без рубрики

    Чтение сказки Д. Биссета «Га-га-га»

    20.04.2022 /

    читать далее
    admin Нет комментариев
  • Без рубрики

    Беседа с детьми: «День космонавтики»

    12.04.2022 /

    читать далее
    admin Нет комментариев
  • Без рубрики

    Экскурсия в сельский дом культуры имени К. Д. Натпий-оола группы «Хунчугеш».

    11.04.2022 /

    читать далее
    admin Нет комментариев
  • Без рубрики

    Николай Куулар «Кудумчувус»

    08.04.2022 /

    Кудумчувус ады чараш, Аштап-ширбип турар болгаш, Арыг-силиг аянныын кор — Хумагалап, бокталдырбаал.

    читать далее
    admin Нет комментариев
  • Без рубрики

    Занятие по лепке из соленого теста на тему «Цветы» в группе «Честек-кат»

    08.04.2022 /

    Цель занятия: Учить лепить цветы из соленого теста, используя различные приемы: раскатывание теста между ладонями, отщипывание мелких деталей, соединение мелких частей с использованием воды. Закреплять знания о строении цветов. Развивать мелкую моторику рук. Вызывать желание дополнять созданное изображение деталями, украшать стекой. Развивать творческий интерес.

    читать далее
    admin Нет комментариев
  • Без рубрики

    Занятие по рисованию «Бабочка» в группе «Честек-кат»

    08.04.2022 /

    Цель занятия: познакомить с названиями насекомых (бабочками), их особенностями; учить передавать в рисунке характерные черты строения насекомых, создавать сюжетную композицию.

    читать далее
    admin Нет комментариев
  • Без рубрики

    Олег Сувакпит

    06.04.2022 /

    «Шончалайым» Частын хары эриир билек, Шаттар,белдер кургаар билек, Бажын уштуп, чемиш тыртып, Баштай унуп, частып келир. Шончалайым, шончалайым, Сооктан корпас шончалайым. Анай болгаш хураганнар Аалдан ундур суруп алгаш, Кадарчылап базып чорааш, Казып чиирге амданныгбай. Шончалайым, шончалайым, Согун сынныг шончалайым.

    читать далее
    admin Нет комментариев
  • Без рубрики

    Рассматривание картинки «Спички детям не игрушка» в группе «Хунчугеш»

    05.04.2022 /

    читать далее
    admin Нет комментариев
  • Без рубрики

    Использование нетрадиционных видов конструирования для дошкольников. Пособие для дидактических игр «Вязаный конструктор».

    05.04.2022 /

    Цель: улучшить мелкую моторику рук, чувствительность пальцев для восприятия формы, шероховатости, твёрдости и мягкости предметов. Задачи: учить регулировать тонус и силу сокращения мышц; выполнять движения точно и быстро; развивать мышление детей; выполнять целенаправленные движения; закреплять знание основных цветов спектра. Развивать обследовательские действия при сравнении цветных объектов (приложение, наложение). Приобретение знаний о множестве, числе, величине, форме. Назначение: для дидактических игр, для оформления предметно – развивающей среды в ДОУ. Материалы и оборудование: вязаные полоски с петельками и пуговицами. Описание игры: Дети составляют из полосок различные фигуры, предметы, цифры, буквы. Дидактическая игра «Сделай предмет по описанию» Дидактическая игра «Буквастрой» Дидактическая игра «Геометрические фигуры»

    читать далее
    admin Нет комментариев
  • Без рубрики

    Стихотворение Л. Ооржак «Суурум»

    01.04.2022 /

    Арык суглар ырлаан, Анай-хенче чиилээн, Авам, ачам чурттаан Авыралдыг черим, Огбелерим чурту — Оскен суурум бо-дур. Хемнин эриин каастаан Хээ дег, чараш хаактар Эглип, могейгештин Ээлдек уткуп алыр. Огбелерим чурту — Оскен суурум бо-дур. Кызыл хуннеп турда, Кырган-авам кый дээр: «Оглум, кайда бардын? Орайтавас, хоржок!» Огбелерим чурту Оскен суурум бо-дур.

    читать далее
    admin Нет комментариев
 Старые записи
Новые записи 

Мета

  • Войти
  • Лента записей
  • Лента комментариев
  • WordPress.org

Версия для слабовидящих

Версия для слабовидящих